Fase de planificación de la intervención

Subida por Xochitl Gil Silva.

El día de hoy jueves 30 de abril de 2020 se tuvo la sesión con la coordinadora del curso para llegar al acuerdo sobre qué líneas temáticas vamos a enfocarnos para la realización de nuestro proyecto de acuerdo al tema que elegimos. Haciendo diversas preguntas conforme a la información que cada una presentó, llegando a la conclusión que vamos a utilizar tres líneas de investigación que son las estrategias, salud y comunidad y de acuerdo a dichas líneas se plantean posibles preguntas de investigación, por ejemplo, ¿qué son las estrategias?, ¿cuál es la importancia de la salud? Y tipos de contexto en el que vivimos, dejando como tarea seguir investigando sobre estas líneas de investigación para tener más en claro qué es lo que se trabajará en nuestro proyecto, además de también de realizar un listado de acciones que se pudieran llevar acabo para la realización de este.
Trabajado por Jazmín Rodríguez Muñíz, Jessica Areli Hidalgo Godínez y Xochitl Gil Silva. Subido por Xochitl Gil Silva.

Subida por Xochitl Gil Silva.

En la sesión del día de hoy lunes 04 de mayo de 2020, la coordinadora del curso inició con una bitácora del Jardín de Niños ya que nos hizo falta la redacción de la sesión anterior como pie a la foto, especificando qué se hizo ese día en cuanto a las recomendaciones y sugerencias al trabajo. Así mismo se hizo revisión de nuestros avances de la segunda fase que fueron las preguntas de investigación donde nos hizo la observación que primeramente debemos tener un listado de preguntas de las líneas de investigación que van de lo general a lo especifico que es comunidad, salud y estrategia.

Se mencionó que debemos de redactar cuatro propósitos que deben considerar para el contexto externo que es el diagnóstico, el diseño y planificación de la investigación, la aplicación de la intervención y la reflexión y análisis de los resultados basándonos en las preguntas ¿qué se va a hacer?, ¿mediante qué?, ¿cómo se va a hacer? Y ¿para qué se va a hacer? Para tener más en claro nuestra finalidad.

Tenemos que realizar nuestro plan de acción haciendo un propósito específico a la acción global, así como también la maestra hizo la observación de que la tabla proporcionada como ejemplo del plan de acción tiene invertida dos columnas las cuales tenemos que modificar para tenerlo de manera correcta.

Como punto final, se le preguntó ¿qué es lo que ya debería estar en el blog? Y comentó que las preguntas de investigación y la fundamentación teórica.

Trabajado por Jazmín Rodríguez Muñíz, Jessica Areli Hidalgo Godínez y Xochitl Gil Silva. Subido por Xochitl Gil Silva.

PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN Y FUNDAMENTACION 

ENLACE: https://drive.google.com/open?id=1-kV3v8nF8hL8ZrW4rMUQNw7nbgnJrDhC

PROPÓSITOS Y PREGUNTAS DE INVESTIGACION  Hechos por: Jazmin Rodriguez Muñiz, Jessica Areli Hidalgo Godinez, Xochitl Gil Silva.

FUNDAMENTACION TEORICA Hechos por: Jazmin Rodriguez Muñiz, Jessica Areli Hidalgo Godinez, Xochitl Gil Silva, Karla Raquel Peralta Bautista.

Subido por: Jessica Areli Hidalgo Godinez

Subida por Xochitl Gil Silva. Trabajo en equipo. 04/05/2020

Reunión de equipo de trabajo, para establecer el propósito de la acción global, las estrategias, actividades y otros puntos a tratar del proyecto que se esta construyendo, participando solo tres integrantes del equipo pero logrando sacar adelante el trabajo pendiente.
subió y agrego el texto: Jazmin Rodriguez Muñiz


El día de hoy jueves 07 de mayo del 2020 se inició otra sesión más con el equipo de trabajo y coordinadora del curso para la revisión de avances del proyecto en el cual primeramente se habló de un inconveniente con la compañera Karla ya que se le dificulta conectarse para realizar los avances por escases de una línea de internet fija a la cual la maestra comentó que trataríamos de buscar maneras para poder trabajar y no dejarla fuera pero si le recomendaba que buscara donde obtener internet.
En relación al trabajo se revisaron los propósitos en los cuales solo nos modificó el último ya que no lo teníamos muy claro, en las preguntas de investigación  nos dijo que deberíamos poner las líneas temáticas con sus respectivas preguntas pero que ya las teníamos bien, en cuanto a la fundamentación teórica solo nos corrió una cita en las estrategias pero en el plan de acción si los dimos cuenta que aún no teníamos muy claro lo de las estrategias que vamos a utilizar y nos dio ideas de cómo quedaría de una manera correcta.
Al igual que teníamos que corregir las actividades,  nos dijo la maestra que no es a modo de planeación, por consiguiente teníamos que esclarecer y especificar más claro y preciso cada punto, partir de la realización del nombre del correo, el canal de YouTube, repartiendo nos cada actividad y posteriormente crearlos, a partir de esto buscar un logo que nos identifique, compartirlo con las compañeras y redes sociales para que se suscriban.
Lo que cada actividad tenía que llevar el nombre de la o las responsables de la realización, ya que todas no podemos hacerlo a la vez. Después se nos acabó el tiempo en la aplicación de Zoom y nos mandó audios en el grupo de WhatsApp donde nos terminó de explicar las correcciones de nuestro plan de acción.
Redactado por: Jazmin Rodriguez Muñiz, Jessica Areli Hidalgo Godinez, Xochitl Gil Silva, Karla Raquel Peralta Bautista.

Subido por: Karla Raquel Peralta Bautista

LUNES 11 DE MAYO 2020

En la clase virtual del día de hoy la coordinadora del curso se enfocó a revisarlos nuestro proyecto a realizar, en donde nos realizó correcciones en la parte de las preguntas de investigación ya que que nos dijo que para identificar nuestras 3 líneas de investigación la primer pregunta central de cada línea quedaría en letras negritas y las demás en normal, de igual manera nos hizo observaciones en la parte de las citas donde algunas estaban mal redactadas así que nos pidió revisar bien las normas APA y corregirlas llegando a la parte del plan de acción aún no estuvo muy convencida de lo que se le mostró por lo cual pidió que checamos bien y en la siguiente clase seria lo primero que revisaría.

Nos dejo como tarea 

*crear ya nuestro canal de YouTube 

*iniciar con nuestro texto de presentación del video que ira en la sección de "Acerca de" 

*También hizo la observación de que debemos presentarnos como docentes en formación 

* hacer un video de presentación que va a hacer el primer video del canal

*mandarle por WhatsApp el texto de presentación 

Concluyendo que debemos de organizarnos con las primeras actividades que son las canciones y el cuento, además de ya estar definiendo que días se subirán productos a nuestro canal...

Redactado y publicado por: Jazmin Rodriguez Muñiz

JUEVES 14 DE MAYO DE 2020

El día jueves 14 de mayo de 2020 tuvimos una sesión de clase virtual en Zoom donde la coordinadora del curso nos hizo revisión y correcciones en nuestro proyecto en el apartado del plan de acción. De acuerdo a lo que le presentamos, nos dijo que teníamos que dividirnos las tareas pero que cada actividad debía llevar nuestro nombre, es decir, de la persona que lo haría para que fuera más fácil y rápido. 
Nos dio recomendaciones sobre posibles actividades para llevar a cabo y qué sería lo más conveniente para nuestro canal, hablando del mismo punto. 
Se hizo revisión de la imagen de presentación de nuestro canal de YouTube e hizo modificaciones que nos seguiría dando su punto de vista en el transcurso del día.

Así mismo, llegamos al acuerdo de que las fechas de las tareas a realizar quedarían pendientes y las iríamos anotando conforme vayamos avanzando.

Redactado y publicado por: Xochitl Gil Silva

LUNES 18 de Mayo de 2020

El día lunes 18 de Mayo de 2020.
Realizamos una sesión de clase virtual en la plataforma  Zoom, estuvimos las r integrantes del equipo en compañía de la maestra  Moni, en la cual llevamos a cabo la revisión de la letra de las canciones, cantamos un fragmento para ver si iba acorde al tema, teníamos que buscar una pista para cada canción, al igual que tocamos el tema del video de presentación que tenemos pendiente para los próximos días, las letras quedaron, abrimos el canal de YouTube, subimos la imagen de presentación acordada, seguimos pendientes con futuras revisiones y en contacto con la maestra para apoyarnos en las dudas. 

Redactado y publicado por: Jessica Areli Hidalgo Godinez. 

El día jueves 21 de mayo de 2020 se tomó la clase de manera virtual en la aplicación Zoom de acuerdo a nuestra hora programada de trabajo, todas las integrantes del equipo estuvimos presentes, por lo que la clase se comenzó puntualmente, le mostramos a la maestra una parte del video que se realizó por lo que la maestra nos dio unas sugerencias para nuestro video de presentacion, nos explicó que el video tenía que llevar una hoja de presentacion al inicio y al final, dándonos algunos puntos que tendría que llevar y llegamos al acuerdo de corregir y enviarlo a la maestra en nuestro grupo de WhatsApp, a lo que la maestra amablemente nos revisó y autorizo subirlo a la página.

Redactado y subido por: Karla Raquel Peralta Bautista 

LUNES 25 DE MAYO 2020

La sesión de este día lunes 25 de mayo  se llevó a cabo con observaciones y recomendaciones de la coordinadora nuestra querida maestra Moni, aclarandonos el panorama que ya tenemos un poco creado para tener más claras nuestras ideas y ya no perdamos más tiempo y nos gane quedándonos a medias, se le mostró la pista a utilizar con la canción de Jazmin y comento que estaba bien que solo ahora si nos pusiéramos las pilas para que todo quede bien. 

La maestra preguntó que otros pendientes tenemos, la compañera Jessica dijo que el cuento, la maestra le dio la indicación de que se centrara más en el cuento y realizar una estrategia de  como será realizado, para el día miércoles, buscar la manera de tener una reunión mediante ZOOM con la maestra y revisión de los avances de las canciones y el cuento.

Se quedó de que Xochitl realizara el video tutorial del lavado de manos para que éste se subiera junto con la canción que Jazmín grabaría y así darle seguimiento a las demás actividades.

Se llegó al acuerdo de trabajar el día miércoles 27 para que la maestra nos apoyara más con los avances de las actividades y fuéramos avanzando más rápido, así como también  acordamos posibles fechas para revisión de los vídeos o actividades  pendientes.

Redactado por:  Jazmin Rodriguez, Jessica Hidalgo, Xochitl Gil, Karla Peralta

Publicado por: Jazmin Rodriguez

Jueves 28 de Mayo 2020

La sesión de clase virtual por medio de la plataforma zoom se utilizó para atender  los últimos detalles de la planificación de contenidos, haciendo revisión  la coordinadora del curso de los primeros materiales a subir a la plataforma de YouTube haciendo correcciones en las portadas de inicio y en el apartados de producción, en el vídeo de la canción nos comento que se cambiará el avatar que utilizamos por otra imagen ya que para ella esta feo o se veía como que no iba a acorde con el entusiasmo de la letra de la canción, en el vídeo del lavado correcto de manos pidió que en la portada solo pusiéramos el nombre del proyecto y en seguida el nombre del vídeo. Al final del vídeo dijo que iría nombre de la escuela, fecha, curso y producción, también teníamos que considerar la foto de nuestra imagen de nuestro canal porque es lo que nos representa,nos dio algunas sugerencias sobre cómo editar nuestros vídeos y sobre qué quitarle para que se observara más creativo y llamativo. 

Como en el primer vídeo nos dio la sugerencia de cambiar la portada colocando únicamente el nombre del vídeo, con el logo representativo de nuestro canal, así como también quitar algunas animaciones, y cantar más fuerte o bajar el volumen de la pista para que se escuchara con mayor claridad la letra.

redactado por : JAZMIN RODRIGUEZ MUÑIZ, XOCHITL GIL, KARLA PERALTA

PUBLICADO POR : JAZMIN RM

Diagrama de actividades:

https://drive.google.com/file/d/1boQx9yt2wZsqvKzKQU9YMcF6ztgmk86d/view?usp=sharing
Realizado por: Xochitl Gil Silva y Jazmín Rodríguez Muñiz.
Subido por: Xochitl Gil Silva